• Guía para los Padres: Comprendiendo la Enseñanza para los Estudiantes

    del Inglés Como Segundo Idioma

    1. ¿Qué significa ELD?

    Las siglas “ELD” significan Aprendizaje Progresivo del Inglés, la enseñanza de las destrezas del idioma inglés para los estudiantes que están en el proceso de aprender inglés. Los salones de clases ELD se enfocan en cómo pronunciar el sistema fonológico del idioma inglés, la estructura y las formas de las palabras en inglés, las reglas para ordenar las palabras de las oraciones en inglés, el vocabulario en inglés y cómo utilizar el inglés en diferentes situaciones y contextos.

     

    1. ¿Por qué está mi hijo(a) en un salón de clases ELD?

    En Arizona, los niños cuyo idioma materno en el hogar es diferente al Inglés se les administra el examen AZELLA (Evaluación del Estudiante del Idioma Inglés en Arizona) para determinar su nivel en el idioma Inglés. En base a los resultados de AZELLA, los estudiantes reciben una puntuación que incluye un número y un nivel. Los niveles son Pre-Emergente, Emergente, Básico, Intermedio y Competente.  Estudiantes cuya puntuación en el examen AZELLA obtengan el nivel de Pre-Emergente, Emergente, Básico o Intermedio serán asignados a un salón de clases ELD.

     

    1. ¿Cuál es la enseñanza que se imparte en un salón de clases ELD?

    En un salón de clases ELD, su hijo(a) está recibiendo 4 horas de enseñanza en Inglés en las áreas de Lectura, Escritura, Gramática y Conversación Oral y Vocabulario.  Los maestros ELD utilizan las “Normas Académicas de Aptitud en el Idioma Inglés” en Arizona para planificar e impartir la enseñanza a su hijo(a) durante las cuatro horas diarias de enseñanza en Inglés.

     

    1. Mi hijo(a) ya habla el Inglés con sus amigos y entiende los dibujos animados cuando ve la televisión, porque todavía tiene que estar en un salón de clases ELD?

    Hay 2 niveles de competencia en el idioma Inglés: el nivel BÁSICO (en el patio de juego) y el nivel ACADÉMICO (en la escuela, colegio, oficina, iglesia, universidades, etc.)

     

    • Estudiantes del Inglés como Segundo Idioma (ELL) lográn el nivel BÁSICO de competencia entre 1-3 años. En este nivel, su hijo(a) puede conversar con sus amigos, miembros de la familia, entender los dibujos animados en TV, ordenar comida en el restaurante o jugar los video juegos. Las palabras usadas en el nivel básico son simples, cortas y repetitivas. La gramática es básica e imperfecta.

     

    • Estudiantes del Inglés como Segundo Idioma (ELL) lográn el nivel ACADÉMICO de competencia entre 4-6 años. Los estudiantes a este nivel han pasado el examen de AZELLA y estan listos para el salón de Educación General porque han demostrado un dominio del idioma inglés a nivel académico . Por ejemplo, ellos podrán responder a preguntas acerca de las “Adaptaciones de los Animales”(ejemplo de 4to grado). Para poder trabajar en equipo su hijo (a) tendrá que usar palabras como: camuflaje, invernación, predador, camaleón, etc.  También tendrá que usar oraciones complejas usando las reglas de la gramática del Inglés. Los estudiantes tienen que lograr el nivel Académico de competencia para poder pasar los exámenes del estado (AIMS, SAT-10, etc.) y eventualmente graduarse para conseguir un buen trabajo.

     

    1. ¿Cuánto tiempo debe estar mi hijo(a) en un salón de clases ELD?

    Los Estudiantes del Inglés como Segundo Idioma (ELL) deben tomar entre 4-6 años para aprender el idioma inglés al nivel académico. Una vez que las puntuaciones de su hijo(a) en el examen AZELLA demuestren su competencia con el idioma Inglés, su hijo(a) será capaz de leer, escribir, hablar y comprender el trabajo de la clase y la tarea en un salón de clases de Educación General.

     

    1. ¿Cuál es la diferencia entre un salón de clases ELD y un salón de clases de Educación General?

    Un salón de clases ELD es un salón de transición donde su hijo(a) aprende inglés. La diferencia con el salón de clases de Educación General, es que el contenido que se imparte en un salón de clases ELD enfatiza  la enseñanza del idioma Inglés como segundo idioma. Debido a que el Idioma Inglés es el contenido, su hijo(a) no tendrá un período de clases de Ciencia y Estudios Sociales. Pero recibirá clases de gramática y conversación oral en Inglés acerca de temas relacionados con las Ciencias y Estudios Sociales.

    El salón de clases de Educación General requiere que su hijo (a) pase el examen AZELLA para de esta manera demostrar que el estudiante tiene el dominio del idioma Inglés a nivel Académico.

     

    1. ¿Qué tipo de capacitamiento reciben las maestras que enseñan en las clases ELD?

    Las maestras que enseñan en las clases de ELD reciben cada año escolar un promedio de 35-40 horas de capacitamiento especializado para poder impartir una enseñanza de calidad a los estudiantes de Inglés como segundo idioma. Además, las maestras son supervisadas y apoyadas en el salón de clases  por un equipo de entrenadores expertos.

     

    1. ¿Cómo podría yo apoyar a mi hijo(a) para adquirir la aptitud en el idioma Inglés?

    Los estudios realizados en los hogares de los niños que están aprendiendo el idioma Inglés han demostrado que cuando los padres de familia leen con sus hijos, llevan a sus hijos a la biblioteca, supervisan la tarea, se comunican con el maestro (a) y muestran un interés genuino en el progreso de su hijo (a), sus hijos aprendan el inglés más rápidamente que los niños cuyos padres no lo hacen.

    Incluso en algunos de los hogares donde los padres de familia no hablan inglés, se puede observar un progreso por parte del estudiante, debido a que las destrezas en lectura y escritura en cualquier idioma, son útiles para los niños que están aprendiendo esas mismas destrezas en el idioma inglés.

CLOSE